Форум
Консультации

Здесь рассказывается о том, что такое психологическая помощь, какой она бывает и когда следует обращаться к специалистам.

О проекте «ПсиСтатус»

В этом разделе мы говорим о смысле и назначении проекта.

Контактная информация

Подробнее об авторах проекта. Адреса, телефоны, карта проезда.

Психология невротического конфликта. «Ранняя» психическая триангуляция


Ликвидация двухсторонних отношений при появлении третьего объекта в возрасте двух с половиной лет и осуществление процесса «ранней» триангуляции являются предпосылкой для перехода на эдипову стадию развития. Существенное отличие этой ситуации от эдиповой состоит в том, что на данном этапе отношения обусловлены прегенитальными влечениями и, будучи трехсторонними, еще не представляют собой «любовный треугольник», поскольку связь с двумя объектами почти не отражается на эмоциональной жизни и оказывает незначительное влияние на психику.


Впрочем, следует отметить, что процесс «ранней» триангуляции не является первым шагом на пути к эдипову комплексу. На основе концепции переходного объекта, являющего собой первый интрапсихический образ, олицетворяющий мать и вместе с тем отделенный от нее, Винникот разработал модель, позволяющую получить представление о начальном этапе развития процесса отделения от диады с помощью альтернативного объекта.


Вместе с тем переходными объектами становятся не люди, а скорее веши: подушки, детали одежды и т.д. Эти объекты, избранные и сотворенные ребенком, заполняют эмоциональные пустоты, которые возникают при первом ощущении разобщенности между ребенком и матерью.


Ранее расщепление объектов можно рассматривать как триангуляцию еще и потому, что этот процесс приводит к примитивной дифференциации положительных и отрицательных элементов объекта. Это представление наложило отпечаток прежде всего на концепции Мелани Клейн и ее последователей. Клейн исходила из того, что первые переживания ребенка, обусловленные его отношениями с матерью, носят трехчастный характер.


Излагая теорию ранних стадий эдипова комплекса, Мелани Клейн указывает на то, что фрустрация, связанная с прекращением грудного вскармливания, способствует формированию бессознательной трехчастной фантазии о том, что мать наделена враждебным пенисом. Продолжая совершенствовать эту теорию, Лазар отмечает, что ранние переживания, обусловленные отношениями с матерью, в частности ощущение «соска материнской груди во рту» в момент кормления, формируют структуру этих отношений, в основе которой лежит «соединительный объект», сотворенный ребенком и матерью.


Таким образом, сама диада является иллюзией. Вместе с тем следует учитывать, что в процессе этой «первоначальной» триангуляции роль «третьего лица» принадлежит не всему объекту, а его фрагменту, который олицетворяет определенные функции и потребности и может восприниматься как субъективный объект.


Едва ли целесообразно обсуждать проблему отношения новорожденного младенца или ребенка младшего возраста к окружающему миру, не принимая во внимание результаты наблюдений за грудными детьми, которые оказали значительное влияние на психоаналитические представления о раннем развитии. В настоящее время доказано, что грудной Ребенок обладает способностью к дифференцированному восприятию и коммуникации.
Даже на начальных стадиях развития ребенок может отличать иных людей от матери, а реакции младенца на отца и мать заметно различаются уже в первые месяцы жизни. Надо полагать, что и энграммы, обусловленные различиями в восприятии тех или иных отношений, возникают столь же рано. Впрочем, на фоне этих открытий теория субъективных переживаний, включая переживания бессознательные, едва ли становится излишней.

Хотите разместить эту статью на своем сайте?

Страницы: 1 2 3 4 5 6

Подписка на рассылку

Статьи по психологии

Пациентам:

О нас

Особенностью нашего подхода и нашей идеологией является ориентация на реальную помощь человеку. Мы хотим помогать клиенту (пациенту) а не просто "консультировать", "проводить психоанализ" или "заниматься психотерапией".

Как известно, каждый специалист имеет за плечами потенциал профессиональных знаний, навыков и умений, в которые он верит сам и предлагает поверить своему клиенту. Иногда, к сожалению, этот потенциал становится для клиента "прокрустовым ложем" в котором он чувствует себя, со всеми своими особенностями и симптомами, не уместным, не понятым, не нужным. Клиент,  даже, может почувствовать себя лишним на приеме у специалиста, который слишком увлечен собой и своими представлениями. Оказывать психологическую помощь или предлагать "психологические услуги" - это совсем разные вещи >>>

Сообщения форума

Карта форума

Страницы: 1 2 3

Москва, Неглинная ул., 29/14 стр. 3

Тел.: +7 (925) 517-96-97

Написать письмо

2006—2018 © PsyStatus.ru

Использование материалов сайта | Сотрудничество и реклама на сайте | Библиотека | Форум

Rambler's Top100