Психология невротического конфликта. Невротический конфликт
Перспективы
На протяжении последних десятилетий все чаше высказываются сомнения в том, что структурная модель, включающая в себя ид, эго и супер-эго, годится для осмысления и классификации психических конфликтов. Согласно традиционной концепции, конфликт обусловлен тем, что между тремя этими инстанциями личности нагнетается напряжение. Кроме того, предпосылкой формирования защитного механизма вытеснения считается определенный уровень развития структуры эго. Некоторые психоаналитики еще продолжают использовать терминологию, продиктованную структурной моделью, однако постепенно эта концепция уступает место представлениям, связанным с теорией объектных отношений, в рамках которой идет речь о доэдиповых конфликтах, возникающих задолго до конфликтов эдиповых.
Основополагающими элементами модели конфликта, созданной в рамках теории объектных отношений, являются переживания, возникающие у ребенка в ходе взаимодействия со своими родителями, то есть отношения самости и объекта, в основе которых лежат конфликтные переживания в том случае, если речь идет о постоянном воспроизведении определенного стереотипа отношений.
Творцы теории объектных отношений и теории самости обратили внимание на то, что наряду с психосексуальными и агрессивными импульсами, связанными с переживаниями эдипова характера, существуют иные потребности, удовлетворение которых имеет немаловажное значение для нормального развития ребенка. В данном случае патогенным фактором является не только порицание импульсов ребенка по моральным соображениям, но и отсутствие у родителей способности учитывать те или иные потребности ребенка в соответствии со стадией его развития.
В последние годы некоторые психоаналитики высказывают сомнение в целесообразности разграничения конфликтных переживаний на эдиповы конфликты и дефицит, возникающий на доэдиповой стадии развития. Крис усматривает различие между дивергентным и конвергентным (эдиповым) конфликтами и полагает, что даже в основе так называемого доэдипова дефицита лежит дивергентный конфликт.
Подобный конфликт представляет собой категоричную дилемму и выражается на уровне переживаний в виде резкого противопоставления двух импульсов. Примером подобной дилеммы могут служить следующие формулировки: либо я буду независимым, либо меня поработят; либо я буду превыше всего, либо меня удостоят презрения. В случае сближения с людьми индивиду угрожает полная потеря собственной личности, в случае автономного существования - абсолютное одиночество.
Иными словами, речь идет о дивергенции эмоциональных состояний, которая противоречит диалектическим принципам. Как правило, конфликты первого и второго типов сосуществуют дополняя друг друга. При наличии конвергентных конфликтов осознав нию бессознательных импульсов препятствуют тревога, стыд и чувство вины; дивергентные конфликты оказывают пагубное влияние на психологическую защиту от депрессивных аффектов, поскольку выражение определенных эмоций влечет за собой отказ от других переживаний. Конвергентные конфликты устраняются, как правило» с помощью анализа переноса и благодаря инсайту.
Дивергентные конфликты преодолеваются в ходе длительного процесса научения, благодаря которому анализанд постепенно избавляется от склонности к категоричности.