Форум
Консультации

Здесь рассказывается о том, что такое психологическая помощь, какой она бывает и когда следует обращаться к специалистам.

О проекте «ПсиСтатус»

В этом разделе мы говорим о смысле и назначении проекта.

Контактная информация

Подробнее об авторах проекта. Адреса, телефоны, карта проезда.

История психоанализа. Критика психоаналитических учреждений


Учитывая отсутствие анонимности при выборе аналитика-наставника и наличие зависимости между кандидатом, наставником и администрацией, следует констатировать, что подобный анализ может происходить лишь в вымышленном пространстве. Зная о вышеназванных обстоятельствах, кандидат едва ли способен подвергать психологической обработке и толковать свои высказывания на уровне фантазий, а также познавать на практике принцип повторения.
Применительно к теории приемов мы полагаем, что анализ призван избавить анализанда от его инфантильных привязанностей. Учебный анализ не позволяет выполнить эту задачу на практике (привести анализанда к осознанию эдипова комплекса), поскольку сама аналитическая ситуация в данном случае развивается но сценарию, повторяющему эдипову ситуацию.


В этих обстоятельствах возникают зависимость и объективный, то есть сигнальный страх. По дело не только в этом. Учебный анализ провоцирует кандидата на применение вторичных защитных механизмов ради собственной безопасности. Ему приходится не только отрицать реальность, но и осуществлять, сверх необходимого для аналитической работы расщепления это, еще одно расщепление это, на этот раз патологическое.


Таким образом, речь идет о повторении ситуации, в которой некогда оказались родители и ребенок. Подобно ребенку кандидат понимает, что ему нельзя задавать вопросы, нельзя ничего знать. Эти обстоятельства препятствуют психологической переработке как раз тех элементов, которые имеют решающее значение для анализа, и в первую очередь негативного переноса, детских либидозных и деструктивных импульсов, доэдиповых патогенных факторов.
Последствия подобной проверки для личного и профессионального роста кандидата очевидны. Она способствует укреплению не преодоленной инфантильной установки и привязанностей, связанных с переносом. В результате начинающие аналитики вступают в психоаналитическое сообщество, сохраняя на всю жизнь зависимость от аналитика-наставника или враждебность к нему.


Именно в этом следует искать причины появления аналитических сект с «религиозным» менталитетом и развития центробежных тенденций. В темноте остаются не только личные бессознательные чувства кандидата, но и его бессознательные общественные принципы.


Поэтому многие начинающие аналитики не замечают недостатки и противоречия, типичные для организаций, к которым они примыкают. Несмотря на то что аналитическая теория служит выражением принципов просвещения и эмансипации, мы выбираем ханжество психоаналитических организаций, в рамках которых мы практикуем и поддерживаем то, на что в более свободной обстановке сетуем и обрушиваемся с осуждением.


В этой атмосфере образование становится первой ступенью в подготовке профессионала, который в дальнейшем не будет утруждать себя соблюдением принципов Фрейда, стремившегося доискаться до истины.

Хотите разместить эту статью на своем сайте?

Страницы: 1 2 3 4 5

Подписка на рассылку

Статьи по психологии

Пациентам:

О нас

Особенностью нашего подхода и нашей идеологией является ориентация на реальную помощь человеку. Мы хотим помогать клиенту (пациенту) а не просто "консультировать", "проводить психоанализ" или "заниматься психотерапией".

Как известно, каждый специалист имеет за плечами потенциал профессиональных знаний, навыков и умений, в которые он верит сам и предлагает поверить своему клиенту. Иногда, к сожалению, этот потенциал становится для клиента "прокрустовым ложем" в котором он чувствует себя, со всеми своими особенностями и симптомами, не уместным, не понятым, не нужным. Клиент,  даже, может почувствовать себя лишним на приеме у специалиста, который слишком увлечен собой и своими представлениями. Оказывать психологическую помощь или предлагать "психологические услуги" - это совсем разные вещи >>>

Карта форума

Страницы: 1 2 3

Москва, Неглинная ул., 29/14 стр. 3

Тел.: +7 (925) 517-96-97

Написать письмо

2006—2018 © PsyStatus.ru

Использование материалов сайта | Сотрудничество и реклама на сайте | Библиотека | Форум

Rambler's Top100